QÜESTIONARI INICIAL SOBRE EXPRESSIÓ ESCRITA.

1.     Què hi entenem?

-         transmetre informació, a través de la grafia, de manera entenedora

-         el que es transmet ha de tenir una estructura i una coherència

-         poder-se expressar amb coherència estructurant bé les idees

-         una manera de comunicació típicament humana

-         cal respectar les normes ortogràfiques i gramaticals

-         unió entre pensament, expressió oral i escrita

-         necessita preparació

-         queda “per sempre”

2.     Quines mancances hi trobem ara?

-         vocabulari, gramàtica, coherència i cohesió

-         si l’expressió oral és deficient, dificilment l’expressió escrita serà de qualitat

-         no hi ha ordre en l’expressió, ús de paraules comodins, interferències amb l’altra llengua

-         no distingeixen entre codi oral i escrit

-         interferència amb emoticones i llenguatge sms

-         falta de motivació

3.     Què pretenem aconseguir millorant-la?

-         agafar el gust per escriure

-         que vegin la importància que té al llarg de la vida

-         millorar els resultats acadèmics

-         per comunicar-se

-         perdre la por a escriure

4.     Hi ha “espai” a classe per a l’EE?

-         qualsevol assignatura hi ha d’incidir

-         hi és encara que no vulguis

5.     Diferències entre “abans” i “ara”.

-         “abans” també hi havia bones pràctiques!!!

-         Típica redacció “Las vacaciones” (sense pautes)

-         No es tenia en compte la creativitat